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分享 facebook 【文：盧建彰】強悍創作引路人那天和洪震宇對談，他是個奇妙的傢伙，讀的是人類學，做的是財經記者，編過天下雜誌的319鄉，又當時尚雜誌GQ的總編輯，也是創意工作坊講師，現在做的是引路人，專門幫地方、企業找出條新的路。他當然是位創作者，但我覺得更酷的是，帶領人創作。 #div-gpt-ad-1503996040247-0 iframe { margin:auto; display: block; }
.inline-ad div div { border-bottom: 0 !important; padding-bottom: 5px; };教人重新檢視自己，爬梳故事，問正確的問題，問出沒想過的答案，我覺得這真是我們這時代很需要的能力，也是我自己過去人生的教育經驗裡比較欠缺的一塊，所以我非常關心注意他在做的。因為我相信，他改變的不只是大人，還會是孩子的未來。他是個強悍的創作引路人，我尊重他，更希望，我們每個孩子都有跟他一樣的創意能力。改變知識的取得，就是創新那天他講到，其實台灣在設計的形式上已經相當專業，但對材料上的認識與應用或許可再多學習，然而，不論是形式或材料，設計的本質都是不變的，而且是可以大量、由下而上的，他還提到，改變社會，才是真正的創新。日本的創意大師小山薰堂曾經提到日本的「企業構想學系」，這種不分科的跨領域學習如今在現在是很重要的，所謂的創作就是要先有創、再有作，從小問題開始、從執行面對，勇敢挑戰、承擔風險，必須親手做了，才懂得大問題，才知道如何解決。其次，就知識而言，則分為內隱知識和外顯知識，外顯知識是被教授而來，內隱知識，或稱靜默知識，是由實作而得，實作經驗夠了，便可以使其系統化，針對不同的對象溝通、調整，就成了該方面的創新，在商場上就成了生意。常說創意就是冒險加上風險，要有天時、地利、人和，要從未來找到現在可行的機會，然後努力找資源，而這個過程很難，很難，所以當完成的時候，會想辦法讓這個計劃可以在地生根，讓整個組織深化、能力提升，讓組織裡的成員，即使是阿公阿嬤，都覺得被肯定、覺得自己的專業被看見。你今天問了什麼問題？以前聽說猶太人的家庭，當孩子放學回家後，爸媽不是問你今天考幾分，而是問你今天問了什麼問題。我常意識到自己有許多可惜的地方，比方說，求學時期沒有大量的發問，就是其中之一，長大後進職場，一開始也沒有主動意識，直到某一天，突然開竅， 觀察到厲害的創意人都很會聊天，都很會把自己掏空，甚至裝得什麼都不懂，隨時可以跟人聊天，不管是高官顯要或者販夫走卒。以我當時的震撼程度，大概就是絕地武士，第一次使用原力，移動了牙籤。雖然只是微不足道，但卻影響深遠，從此，我就知道，問才有思考，問才有得學。當我當上創意總監後，更發現，我每天主要的工作，其實就是問三個字，「為什麼？」「為什麼人家要聽你說？」，「為什麼你覺得這值得你來說？」，「為什麼這件事必須要讓人知道，人們知道了對他有什麼好處？」，「為什麼這件事必須要讓人知道，人們知道了對世界有什麼好處？」，「為什麼你會變成這樣？」，我自己有時也會給自己一些提問，答案很重要，但答案也不一定絕對重要，因為答案不一定非得永遠是世界認定的標準答案，而是有問就表示你有在思考，表示你正在使用你大腦裡那灰白色的皺折部分。人生的執行長洪震宇也提到，如果你是自己人生的執行長，那麼你對自己這個企業，必須做五年、十年的預想，對未來的準備，利用百分之二十的時間多些對不同領域的好奇與問題意識，而對於自已熟稔的那百分之八十，則必須藉由遇到阻礙來成長。正因為沒有人知道你會做什麼，因此每年都歸零，擁抱所有的不確定。錢會貶值，能力會增值，應該要投資一些時間在與錢無關的事情上，創造價值，不要只對一件事太專心，要適時的分心，許多成功都是來自於意外，但前提是要看得見那個機會。時間寶貴，必須能快速與人做深入的交流才能學習，並運用減法，捨棄不重要的旁枝末節，讀書是一個方式，但讀的時候要自己出問題、自己解答，不要沒有目標的漫讀。聽演講，能吸收他人寶貴的經驗，上台說話，則可以傳承，但要注意不要為講而講，不是把話講完了，問題就解決了，最好是能做自已喜歡的事，又能幫助別人改變，但不是改造別人。 分享 facebook 運動你的核心肌群洪震宇也鼓勵其他的自由工作者，因為時間被切割、沒有固定的業主，所以要很自律，在有限的時間內完成最有效率的事，比如整理企業內部，必須先花大把時間讀大量資料，再把這些資料寫成能被人讀懂的三千字論述，然後依企業要求簡化成綱領、文案，讓企業內部的人可以遵循。而最重要也最難的部分是在一開始所做的，把本質弄清楚，本質清楚了，接下來就只是形式的變化，因為再怎麼變，都還是不失精髓，脫不了那核心。我聽了心有戚戚焉，更覺得，這不單是自由工作者必須要思考的，而是每個現代人都要努力思考的。如果你覺得，只要老闆給你的工作做完了就好，那你就完了。你該思考的是，這工作到底會帶給世界什麼，而那個「什麼」才是核心，才是你要去奮力對待的，這和你在組織裡那一個階層無關，這是基本動作，是單兵基本教練，這是核心肌群。核心肌群，決定你的運動能力。你不理核心，你一輩子都不會成為核心。時間是最強勢的貨幣從小在組織裡，面對我自己就屬於怠惰和輕易放過型，總是覺得面對規定不要太認真太用力，但，那是指對別人給的規則標準評分方式。因為人生有限，不必為別人活，反正他們也不會跟你去死，開心快樂比較重要。不過，若說起對待自己的人生，我就覺得要格外認真，比方說，就已經決定要蹺課了，那就要好好玩，要玩就要起勁，要玩就要讓有去上課的同學感到羨慕嫉妒，要玩就要讓選擇不去上課的自己感到值得不後悔，不然就不要，因為，要玩就要認真的玩，因為開心快樂比較重要。有意思的是，我發現創意也是如此，並不一定要靠巨大的規模，但一定要快樂，創意本身可以很有彈性，但那快樂不是來自於彈性，而是來自於自己認真的對待。創意不是單方面的給予，不是可以被教導而來，創意之所以快樂，是建立在自己認真的去面對問題，然後找到自己認同的解決方式，並且不管最後成功或失敗，自己都覺得自己是投入的，自己是有用的，自己是一個完整的人，不必依賴世界。在成為一個「完整的人」的過程中所得到的快樂，是真實的，是大過金錢的。這也是為什麼必須在商業、公益之間，讓品牌核心和我們真正生存的環境做連結，彼此影響、發揮效應。因為時間是最強勢的貨幣，得在有限的時間裡，盡量讓自己成為自己尊重的人。運動你的家比起運動家，我覺得運動你的家，對世界更好。洪震宇也是有相同信仰的人，那天下午他為了和我對談，放棄了陪女兒參加桌球比賽的決賽，當我知道後向他表達我的歉意，他雖然說沒關係，早上陪女兒參加了比賽，但我仍舊可以感受到作為父親的他想在場的心情。這是一件很好的事，我想運動可以教給我們太多東西，說不定比某些教科書還多呢，就單單以創意的領域來說，當你在比賽裡，你會去思考如何適應對手，分析眼前變化的態勢，評估自己擁有的優勢和劣勢，並試著尋求出其不意的策略，尋求獨特的執行方式，好讓對手驚訝，這再怎麼看，都是創意力的呈現呀。洪震宇自己每天跑十公里，花一小時，跟村上春樹一樣，我想，那是創作者的意志力磨練日課，你在一次又一次的想放棄裡，卻又沒放棄，那都會讓你更加相信自己，讓你變得比原來的自己強壯，而那強壯，將不只在小腿肌和心肺功能上。我總是搞不清楚該給孩子什麼，更是對於世界的變化感到困惑，但我相信，未來能存活的，多半是運動的人，至少，他不會是最快被環境淘汰的，因為他還可以跑，跑給威脅追。創意是智慧和勇氣就跟運動一樣，創意力，很多時候是智慧和勇氣的結合。偉大的運動員，不會只是個力氣很大的人，他應該是那個有智慧能夠解讀情勢，並且有勇氣採取行動回應的人。聖經的故事裡，大衛擊倒巨人歌莉亞，靠的就是創意，他用的是平常牧羊時用來保護羊群免於被狼吞吃的投石器，甩了幾圈後，把石頭擲出，打在巨人的頭上。有創意力，不一定就會是力氣最大的，但是在面對力氣比你大的對手時，可以想到要去哪裡找工具，丟他。 分享 facebook 看著我的小女兒盧願，我會想要她學詠春拳，要她跟我一起跑步，要她跟我一起練自由搏擊，一起練TRX，一起練亂問問題，這些都不是為了成為多偉大的人，而是在時候到了，能夠面對力氣比她大的對手。那對手，可能是調皮的同學，可能是變態，可能是陳舊的組織，可能是不公平的制度，可能是，世界。但沒關係，時候到了，就用創意，用智慧和勇氣，丟他，你就不會丟臉。用創意，用智慧和勇氣，找到出路。找到出路，在這總是需要刷存在感的世界裡，你就有出席，更有出息。【延伸閱讀】●自由玩耍為成長帶來正能量●" target="_blank">創作你的場所
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